Любой новый человек, придя в организацию, приносит с собой ранее приобретенный опыт и знания, которые могут вписаться или не вписаться в установленные организацией рамки. Когда волонтер впервые приступает к работе, для него все незнакомо. Через адаптацию у него вырабатывается ответственное отношение к работе.
Одна из задач, которую ставит перед собой СМО «Крылья» по отношению к Клубу волонтеров - это обеспечение волонтеров базовой теоретической информацией и непосредственной практикой, с помощью которых они смогут соотносить свои действия с общей деятельностью и смогут содействовать достижению цели и задач организации.
Ориентация волонтеров СМО «Крылья» проводится в различных аспектах:
- история организации;
- целевая группа, с которой работает организация;
- структура организации;
- программа мероприятий организации;
- обучение и сроки проведения обучения и т.д.
Цель обучения – подготовить волонтеров к непосредственной работе, учитывая специфику деятельности СМО «Крылья». Придя в детский дом, волонтеры должны быть готовы к работе, уже имея некоторый запас специальных знаний и умений. Обучение Клуба волонтеров состоит из 2 этапов: теоретического и практического.
Цель теоретического курса – дать волонтерам знания о специфике работы, особенностях детей, а именно воспитанников детских домов, обучить их навыкам использования различных методов и приемов работы с детьми в детских домах. Волонтеры должны обучиться специальным приемам общения, так как дети-сироты, как правило, не умеют общаться, часто демонстрируют враждебность друг к другу и к посторонним посетителям.
Практический курс волонтеров – это непосредственная работа с детьми из детских домов, которая начинается с кураторства. Кураторство – это сопровождение образовательных игр. Содержание данного рода деятельности заключается в наблюдении, анализе и формировании у детей конкретных навыков. После преуспевания в кураторстве следующий этап работы с детьми, воспитывающимися в детских домах – это проведение собственной образовательной игры и проекта.
